A környezet élő összetevői
Az élőlények és a közöttük lévő kapcsolatok alkotják.
Populáció - azonos fajok egyedeinek egy helyen és egy időben együtt élő közössége. Alapegysége az egyed. Minden populáció tulajdonságokkal rendelkezik, amelyek változhatnak. A populáció egyedszám-növekedése összefügg az egyedszámmal. A populációsűrűség a terület - vagy térfogategységben élő egyedek száma . Veszélyben van, ha az egyedszám a minimum alá süllyed. A populáció korszerkezetét az összes korcsoportba tartozó egyedek alkotják. A populáció egyedei között különféle belső kapcsolatok vannak.A külső viszonyok sokfélék.
A konkurencia két vagy több egyed olyan viszonya, amikor versengenek az életfeltételekért.
A predáció olyan kapcsolat , amikor a zsákmány a predátor tápláléka.
A parazitizmus olyan kapcsolat, amikor a parazita a gazdaszervezet testnedveivel vagy szöveteivel táplálkozik.
Szimbiózis - együttélés : két vagy több élőlény együttélése.
Angol nyelv– 7. osztály – ismétlés
⦁ Milyen igeidők találhatóak az alábbi mondatokban!– folyamatos jelen, egyszerű jelen, folyamatos múlt, egyszerű múlt, befejezett jelen.
1 I´ve been in some plays at the theatre.
2 Last year, I was in our school play.
3 My grandparents are coming at the moment.
4 At about 10 o´clock, John was cycling to a lake near the town.
5 Does she work for a sports company?
6 We´re watching the elephants just now.
7 I don´t remember them very well.
8 She became famous when she was very young.
9 Some people were shopping and some children were playing.
10 He´s won several races.
⦁ Egészítsd ki a mondatokat– somebody, anybody, everybody, nobody, something, anything, everything, nothing:
⦁ I´m hungry. I need 1..... to eat.
Me too, but I haven´t got 2..... in my bag.
⦁ 3..... enjoyed the party. It was great!
Yes, and they all help to clear up 4..... afterwards.
⦁ Did 5..... phone while I was out?
No, 6..... rang.
⦁ I´m bored. I´ve got 7..... to do.
Well, phone 8..... and arrange to meet.
⦁ Alkoss párokat vagyis kösd össze! :
a.,brush 1.an e-mail f., throw 6.your sister
b.,take 2.your pyjamas g.,get ready 7.homework
c.,put on 3. dinner h.,watch 8. a ball
d.,have 4.a photograph i.,do 9.TV
e.,send 5.your teeth j.,Talk to 10.for bed
⦁ Pótold a következő szavakat: WILL / WON´T és a következő igéket: go, become, live, get, travel, build:
⦁ Astronauts ..... to other planets. 2 People ..... cities on the moon. 3 Wild tigers ..... extinct. 4 Most people ..... to be 100. 5 I ..... to university. 6 I ..... married.
⦁ Egészítsd ki a mondatokat. Használd a GOING TO kifejezést és a zárójelbe levő szavakat!
I´m going to have a party. ( I / have )
When .......... ? ( it / be )
Next Saturday.
How many people .......... ? ( you / invite )
About 20.
What .......... ? ( you / do )
.......... an e-mail. ( I / send )
Oh, I want to use the computer. How long .......... ? ( you / be )
Only half an hour.
2020 . 6 . 8 . - HÉTFŐ
olvasás
Olvasókönyv : 48 / Mesélj rólam !
Olvasd el a verset ! Gyakorold a kérdőmondatok helyes hangsúlyozását !
Olvasd el édesanyádnak a verset ! Beszélgessetek el a vers kérdései alapján .
írás
Írd be a füzetbe a vers első versszakát . Karikázd be pirossal a rövid magánhangzókat .
matematika
Tankönyv : 53 / 1 , 2 , 3 , 4
54 / 1 , 2 , 3
testnevelés
Végezd el az alábbi ügyességi gyakorlatokat , amelyhez szükséged lesz a kispárnádra.
https://www.youtube.com/watch?v=3uDBLd0xMSk
Jó szórakozást !
13.hét 9. osztály Képzőművészeti nevelés
Internet segítségével nézzétek meg a mai modern művészet absztrakt alkotásait. Elvonatkoztatott képeket fogtok látni, melyek nem ábrázolnak klasszikus festményeket. Többnyire geometriai alakzatokkal és festékfoltokból komponált képekkel fogtok találkozni.Ha jól megfigyelitek mindegyiknek lesz valamilyen művészeti tartalma.
13. hét 6.osztály Képzőművészeti nevelés
Az intenet segítségével keressetek rá a modern művészet oldalra. Próbáljátok megkeresni a modern művészet oldalra. Ezen módon próbáljátok megkeresni az absztrakt művészet oldalat. Itt a tananyaggal kapcsolatosan találtok olyan képzőmúvészeti alkotásokat . amely láthatóan bemutatja mi is az absztrakt művészet. Biztos találtok olyan alkotást , amely nem ábrázol semmilyen tárgyat,alakt vagy tájat. Geometriai alakzatokat ecsetlenyomatokat vagy színes foltokból összetett képeket fogtok látni.
8. júna 2020
Tento text je z časopisu Noviny do pohody. Prečítajte, potom odpovedajte na otázky!
Kalendár zaujímavostí
Pamätné dni v našich kalendároch majú cieľ upriamiť pozornosť na nejaký konkrétny problém, aktivitu alebo udalosť. Verili by ste však, že svoj svetový deň majú aj mokrade, toalety alebo leňošenie. V našej novej rubrike vám každý týždeň prinesiem prehľad svetových dní - neraz i poriadne komických či absurdných.
Tento týždeň si pripomíname:
28. máj
Medzinárodný deň džezu
Tento hudobný žáner vznikol začiatkom 20. storočia v USA, v meste New Orleans, ktoré sa nachádzajú v štáte Louisiana.
31. máj
Svetový deň bez tabaku a Deň otvárania studničiek
Je to prastarý slovanský zvyk, ktorý sa pripomína v období Turíc, sviatku vstupu do letného obdobia a v kresťanskej tradícii sviatku zoslania Ducha Svätého na apoštolov zhromaždených v Jeruzaleme. Počas tohto dňa ľudia vyčistením otvárajú studničky v chotári. Ak by tak nevykonali, podľa povier by boli postihnuté nedostatkom vlahy. Ĺudia tiež veria, že kto otvorí aspoň jednu sudničku, bude počas nasledujúceho roka zdravý.
1. jún
Medzinárodný deň detí
Na Slovensku sa MDD slávi od roku 1952, pričom myšlienka vychádza zo záverov ženevskej konferencie z roku 1925, kde zástupcovia 54 krajín schválili deklaráciu, ktorá sa zaoberá chudobou, detskou prácou, vzdelaním a inými otázkami týkajúcimi sa detí na celom svete.
Otázky: V ktorom storočí vzniko džes a v ktorom štáte? Prečo čistia ľudia studničky v chotári? Kedy je Svetový deň bez tabaku? Odkedy oslavujeme MDD?
8. júna 2020
Gramatika - opakovanie vybraných slov
Doplňte i,í,y,ý
Žiak urob _ l chybu. Katka je b_ stré dievča. Chlapci, nesmiete sa b _ ť. Jedľa je v _ soká. V noci náš pes
zav _ jal. Hanka si v _ la venček z púpavy. V _ kám starého otca. Prvá hodina je slovenský jaz _ k. Deti cestujú
r _ chlikom. Chráňte pr _ rodu ! Str _ ko b _ va pri r _ bníku. S _ rup z lesných plodín má dobrú chuť.
S _ lný s _ n nosil drevo. R _ m je hlavné mesto Talianska. Koza a krava majú p _ sk. Det v zoo videli
kor _ tnačku a r _ sa. Povedz m _ pravdu! M _ lka sa pom _ lila. Um _ jem si ruky s m _ dlom.
Téma: Opakovanie
Ulohy: 49/3,4
Pracujte s textom a obrázkom!
49/3 Skákací panák
Precítajte text s porozumením!
49/1,2
Téma : Értő olvasás - Ismétlés
Feladatok : A tankönyv 99. oldalán olvassátok el figyelmesen az olvasmányt
A világ vándora
100/Országos eső - Írjátok le a füzetbe a verset és tanuljátok meg fejből!
Jó munkát kívánok mindenkinek!
Hétfő:
Olvasás-könyv-116/egész oldalt elolvasni
füzet-116/Ess,eső,ess-1.versszakot leírni
Matek-füzet
1.Írd be a hiányzó számokat!
2.Számítsd ki!
3.Írd be a megadott számnak az előtte és utána álló számát!
Kérlek benneteket,hogy minden írásbeli feladatról küldjetek fényképet ellenőrzésre!-farkaskriszti78@citromail.hu e-mail címre,vagy a messengerre.Köszönöm.
Opakovanie: Jarné kvety. Vypočujte jarné piesne:
https://www.youtube.com/watch?v=r3x5lEo7Uiw
Nové učivo: Futbal - na strane 46.
Prečítajte rozhovor! Vyhľadajte neznáme slová:
pravidlá pozná naspamäť - fejből ismeri a szabályokat
chlapci sa pohádali - a fiúk összevesztek
bol to gól - ez gól volt
mal plné zuby - elege volt belőle
potrebujete rozhodcu - szükségetek van egy bíróra
koho musia všetci poslúchať - akire mindenki hallgat
dobrý nápad - jó ötlet
zapojil sa do hry - bekapcsolódott a játékba
nahlas zapískal - hangosan fütyült
zábavnejší - érdekesebb, szórakoztatóbb
1. úloha - doplň text!
Janko najradšej čítal o ..................
Pravidlá poznal..........................
Chlapci hrali futbal na ......................
Jedného dňa sa...............................
Potrebovali............................, koho musia všetci ....................
Janko sa zapojil ......................, on bol .................................
Keď niekto spravil............................, nahlas .............................
S Jankom bol futbal .....................................
2. úloha - 47./ 6.
2020.06.08.
1. Készíts gyurmából állatfigurákat.
2. Gondozd továbbra is a tavaszi kertedet.
3. Csoportjáték a szabadban: Adj, király, katonát.
Opakovanie: Jarné kvety. Vypočujte jarné piesne:
https://www.youtube.com/watch?v=r3x5lEo7Uiw
Nové učivo: Futbal - na strane 46.
Prečítajte rozhovor! Vyhľadajte neznáme slová:
pravidlá pozná naspamäť - fejből ismeri a szabályokat
chlapci sa pohádali - a fiúk összevesztek
bol to gól - ez gól volt
mal plné zuby - elege volt belőle
potrebujete rozhodcu - szükségetek van egy bíróra
koho musia všetci poslúchať - akire mindenki hallgat
dobrý nápad - jó ötlet
zapojil sa do hry - bekapcsolódott a játékba
nahlas zapískal - hangosan fütyült
zábavnejší - érdekesebb, szórakoztatóbb
1. úloha - doplň text!
Janko najradšej čítal o ..................
Pravidlá poznal..........................
Chlapci hrali futbal na ......................
Jedného dňa sa...............................
Potrebovali............................, koho musia všetci ....................
Janko sa zapojil ......................, on bol .................................
Keď niekto spravil............................, nahlas .............................
S Jankom bol futbal .....................................
2. úloha - 47./ 6.
Műszaki rajz - ismétlés
Kedves Gyerekek !
A mai technika órára hoztam nektek egy pár műszaki rajzot. Figyeljétek meg.
Az első feladatban egy ház műszaki rajzát láthasátok.
Ha van kedvetek, nyugodtan tervezzétek meg a saját elképzelésetek alapján a képzeletbeli házatokat.
Második feladat : figyeljétek meg a különböző műszaki rajzokat !
1. kép : Biztonsági ajtó
2. kép : Csapágyház
3. kép : Fiók műszaki rajza
Spanyolország és Portugália - ismétlés
Ismételjük át a tananyagot a kérdések alapján. Válaszoljatok a kérdésekre a füzetbe és a következő címre küldjétek el : raczovat@azet.sk
Spanyolország
1. Mi Spanyolország fővárosa ? Mi a pénzneme ?
2. Jellemezd Spanyolország iparát ! ( mezőgazdaság, állatenyésztés, ásványok)
3. Sorold fel a nagyvárosokat !
4. Sorold fel a legnagyobb folyókat !
5. Sorold fel a legnagyobb hegységeket !
Portugália
1. Mi Portugália fővárosa ? Mi a pénzneme?
2. Sorold fel a folyókat !
3. Hol fekszik Portugália ?
4. Jellemezd Portugália iparát !
Énekeljünk
Énekeljük el a követekező dalokat ! A dalokat már ismeritek, és nem árt ha a hangszalagokat is bemelegítjük. Tartsátok be a helyes testtartást és a szabályokat az énekléshez !
De szeretnék hajnalcsillag lenni : https://www.youtube.com/watch?v=Em4I8AwOxvc
A csitári hegyek alatt : https://www.youtube.com/watch?v=cUBMzi5H-lE
Új a csizmám : https://www.youtube.com/watch?v=RGX3pOsY3HI
A részeg tengerész : https://www.youtube.com/watch?v=33A6kQWnwhE
Kis kece lányom : https://www.youtube.com/watch?v=8vdfIDvKOrw
P.I. Csajkovszkij : Diótörő
A balett a cselekményes színpadi mű- táncjáték, zenekari kísérettel.
A mű cselekménye a XIX.század közepén játszódik egy kis német városkában, a Stahbaum család lakásában. Karácsony este vendégek jönnek : a szülők és a gyerekek. Ajándékokkal megpakolva érkezik a kis Stahbaum Marika keresztapja, Drosselmeier bácsi, az öreg műszerész, ördöngős szerkezetek feltalálója. A gyerekek alig tudják kivárni, hogy nyíljon a szalon ajtaja, hogy megcsodálhassák a tündőklő fényben ragyogó karácsonyfát, és megkapják a szebbnél szebb ajándékokat. Drosselmeier bácsi játszik, táncol a gyerekekkel.
Egyszer csak eltűnik, majd csillagásznak öltözve jelenik meg, kezében varázspálcával.
Bábjáték- előadást varázsol, mely arról szól, hogy a gonosz Egér király elakarja ragadni a hecegnőt, de a herceg győzedelmeskedik és megvédi a szerelmét. Drosselmeier bácsi nagy sikert arat bábjával, csak a hatalmas állkapcsú Diótörő nem tetszik senkinek. Marika megsajnálja ,és elkéri keresztapjától a bábot.
Vége az estének, a vendégek haza mennek. Marika azt álmodja, hogy a Diótörőnek meg kell vívnia az Egér királlyal. Diótörő legyőzi az Egér királyt. Diótörő visszakapja varázslatos arcát. Sikerül bejutniuk a Babák Birodalmába. Táncot járnak a tiszteletükre, ők is táncolnak.
Hallgassátok meg a balettet a következő linken : https://www.youtube.com/watch?v=xb_YkKQ-Uig
Ha van kedvetek nézzétek meg a rajzfilmet következő linken : https://www.youtube.com/watch?v=6QqJTsFA054
Nézzétek meg a balettet a következő linken : https://www.youtube.com/watch?v=xtLoaMfinbU
2020.06.08.
2-4osztály
Téma: Nyári készülődés
Olvassuk el Balogh József: Vakáció című versét!
Nyakunkon a nyár már,
nyomában a játék,
mezőt, hegyet járni
eltökélt a szándék.
A csavargó szélben
táncoljon a labda,
és a játékot mi
nem is hagyjuk abba!
Mert élet a játék,
bár minden nap véges,
legyen az ép testben
lelkünk naptól fényes!
Készülődjünk a nyárra!
A vakáció könnyen monotonná válhat megtervezett programok nélkül!
Készítsünk nyári bakancslistát! Hoztam nektek néhány nyári ötletet.
Jó szórakozást!
Sziasztok.
Júniusi témánk: Újra itt a nyár
Ebben a hónapban nyári témákkal, játékokkal, versekkel, mesékkel foglalkozunk. Ismételjük az eddig tanultakat.
1.Kezdésnek dalok, versek a nyárról.
Nyár kánon
Künn a fákon újra szól a víg kakukkmadár,
napsugárban úszik minden száll az illatár.
Nyár van nyár, röpke lepke száll virágra
zümmög száz bogár.
Lombos ágon csókot vált az ifjú gerle pár
nyár van nyár van kakukk szól már a fák közt,
kakukk be szép a nyár.
Nyár van nyár van kakukk szól már. (ezt meghallgathatod a youtubon is)
Osváth Erzsébet: Aranyszárnyú nyár
Aranyszárnyán
száll a nyár,
tavaszhúgát váltja
Sereg madár,
víg énekes
a tarka uszálya.
Szitakötők kísérik
-mint drágakő, zöldek-
amíg lába
fürge lába
érinti a földet.
Pipacsot nyit,
pirulót,
nefelejcset,
kéket,
mosolyától virulnak a
szelíd százszorszépek.
Rózsabimbót,
hogyha bont-
a leggyönyörűbbet-
pacsirták dalolnak
tücskök hegedülnek.
..............................................................................................................................
2.Matematikai - számolós szerencsekerék. Pörgess, számolj, tapsolj. Ennyi a feladat. Kipörgetsz egy kártyát és annyit tapsolsz, amennyi szívecske van rajta. Folytatás gombra kattintva tudsz újabbat pörgetni.
https://wordwall.net/hu/resource/1802160/szív-számláló-1-6-szerző-zombori-emőke-
3.Katica - párosító. Ha tetszik, játszhatjátok a linkre kattintva
4.Virág - párosító. Ez a játék hasonló az előzőhöz. Zombori Emőke készítette őket.
..............................................................................................................................
5.Az udvaron már lehet vizeskedni.
Jó szórakozást!