Ragozd a vet igét jelen, múlt és jövő időben! 

             Jelen idő                    Múlt idő                            Jövő idő

E/1.                                        vetettem

E/2.        vetsz

E/3.

T/1.                                        vetettünk

T/2.

T/3.                                                                                vetni fognak

Új tananyag:       Az igekötős ige    ( tankönyv 59. oldal)

59. / 1. Pótold a neveket a mondatokban!

Piroska leszalad a lépcsőn.

59./1. b   Pali átmegy a másik házba. át - igekötő

Vannak olyan szavaink, melyek módosítják az ige jelentését. Például: ki, be, le, fel, rá, át, meg, ki, el, ide, oda, össze, vissza, ................ Ezek az igekötők.

Gyakorlás: munkafüzet 29./ 1. a,b

                                        29./ 2.

Opakovanie: Boli včely spravodlivé? Svoju odpoveď zdôvodnite písomne!

                      spravodlivé - igazságosak

Áno, lebo ........

Nie, lebo ..............

Nové učivo: Medový strom ( na strane 45.)

Čítajte text trikrát!

Vyhľadajte neznáme slová: medový - mézes

                                             divé - vad

                                             sľúbil - megígérte

                                             radovala sa - örvendezett

                                             vlietajú - röpködnek

                                             na kmeni - a törzsén

                                             tma - sötétség

                                             chuderky - szegénykék

                                             bzučal - zümmögött, bzučiak - zümmögő

Odpovedaj na otázky: 

Kde žili včely?

Čo sľúbil otecko Petre?

Čo pozorovali ľudia?

Čo robili včely?

MATEMATIKA 5. osztály

2020.05.22  Microsoft Excel diagram és táblázat mentése képként (png és jpeg formátumban)

A Microsoft Excel táblázatkezelőben elkészített diagramok, táblázatok képként történő mentésére több lehetőség is van. Az alábbi leírásban egy viszonylag egyszerű módot ismertetünk: tegyük fel, hogy a diagramot egy Word dokumentumban szeretnénk képként kezelni. Elsőként az Excel munkafüzetben tegyük vágólapra az elkészült diagramot: kattintsunk egyszer a diagramra és nyomjuk le a CTRL-C billentyűkombinációt, vagy jobb egérgomb és a felbukkanó helyi menüből válasszuk a „Másolás” parancsot:

Lépjünk át a Wordbe (szövegszerkesztőbe).  A begépelt szövegben navigáljunk el arra a helyre, ahova a diagramot beszúrni szeretnénk, majd a jobb egérgomb lenyomásával felbukkanó helyi menüből válasszuk ki a „Beillesztés beállításainál” a „Kép (K)” lehetőséget (az utolsó a felkínált az ikonsorban):

Ezután kattintsunk a képként beillesztett diagramra a jobb egérgombbal, és válasszuk ki a „Mentés képként” funkciót: 

A megjelenő ablakban láthatjuk, hogy alapértelmezetten a „Portable Network Graphics (png)” formátumot ajánlja fel. Ezt is szerettük volna elérni, így most már nincs más hátra, mint megadni a fájl nevét, és amennyiben nem felel meg a felkínált mappa, kiválasztani egy másikat, és elmenteni a képet:

Táblázatok esetében is megtehetjük ugyanezt, viszont sajnos az ezen az úton mentett kép vonalai és betűi kissé „szőrösek” lesznek. Tehát más módon kell eljárnunk. Elsőként ugyanúgy tegyük a vágólapra a táblázatot, mint korábban tettük azt a diagrammal. Második lépésként nyissuk meg a Microsoft Picture Manager szoftvert (Start menü => Minden Program => Microsoft Office => Microsoft Office 2010 Eszközök => Microsoft Office Picture Manager). Illesszük be a táblázatot a CTRL-V billentyűkombinációval vagy a „Szerkesztés” menü „Beillesztés” parancsát használva:

Amennyiben a program jobb oldalán nem látjuk az „Exportálás” feliratú munkaablakot, úgy tegyük elérhetővé a „Fájl” „Exportálás” menüpontot használva. Az „Exportálás” munkaablaknál az „Exportált fájlok formátuma” résznél az alapértelmezetten felkínált „Windows bitkép” helyett válaszuk a „PNG fájlformátumot”. Az „Exportált fájlok nevénél” az „Eredeti fájlok nevénél” lévő pipát szedjük ki, majd adjuk meg az általunk használni kívánt nevet.  Végül a mentés végrehajtásához kattintsunk az „OK” gombra:

Ha ezeket a lépéseket megtettük, akkor már nyugodtan beilleszthetjük a Word dokumentumba a táblázatunkat képként is.

Amennyiben nem szeretnénk, hogy az Excel munkafüzet rácsai látszódjanak a képként kimentett táblázatban, úgy a következő változtatásokat kell végrehajtanunk, mielőtt a vágólapra tennénk a táblázatot: az Excel programban válasszuk ki a „Fájl” fület. Majd a „Beállítások” feliratot:

A megjelenő ablakban a „Speciális” beállítási lehetőségre kattintsunk. Görgessünk lefelé, egészen a „Beállítások megjelenítése ehhez a munkalaphoz” részhez. A „Rácsvonalak megjelenítése” pont elől szedjük ki a pipát, majd kattintsunk az „OK” gombra:

a CTRL-V billentyűk együttes lenyomásával és a „Fájl” => „Mentés másként” menüpontot választva elmenteni az adott képet (mind a diagramok, mind a táblázatok esetében működik).

Válasszatok ki a videókon található gyakorlatok közül néhányat, és végezzétek el őket!

- combizom erősítése: https://www.youtube.com/watch?v=6L3oYEyLc-Y

- hátizom: https://www.youtube.com/watch?v=OfSbZJGXkxM

- váll és kar: https://www.youtube.com/watch?v=KcxSseLbxcI

Jó tornázást!

Válasszatok ki a videókon található gyakorlatok közül néhányat, és végezzétek el őket!

-talajtorna: https://www.youtube.com/watch?v=VqVaMlRxnR8

                  https://www.youtube.com/watch?v=T5147BQI69w

-gyakorlatok hullahopp karikával: https://www.youtube.com/watch?v=SC-uKMZAGig

Jó tornázást! 

Kedves Gyerekek ! 

A mai nyelvtan órán szövegértéssel fogtok foglalkozni. A feldatokat oldjátok meg a füzetbe és küldjétek el a következő címre : raczovat@azet.sk

Kísérletek

Kedves Gyerekek !

A mai fizika órán, a figyelmetekbe ajánlok 2 videót  : az elktromossággal és a mágnesekkel való kísérletezés. Figyeljétek meg a kísérleteket ! 

 https://www.youtube.com/watch?v=7aRpHE582bw

 https://www.youtube.com/watch?v=puzuK3RUsqk

A harmadik kísérletet pedig kipróbálhatjátok otthon. 8 csodás kísérlet a vízzel . Jó szórakozást ! 

https://www.youtube.com/watch?v=Uwrt5mmOEJk

 Zenehallgatás

Kedves Gyerekek !

A mai zene órára szeretnék a figyelmetekbe ajánlani néhány zeneművet, kipacsolódásra vagy esetleg relaxálásra. Ha van kedvetek hallgassátok meg, a füzetbe pedig lerajzolhassátok, hogy mit éreztetek a zeneművek alatt. Úgy,ahogyan  azt az órák alatt alkalmaztuk. Ha szeretnétek a rajzokat elküldhetitek a

címemre : raczovat@azet.sk

Jó szórsakozást !

1.  J. S. Bach : D- mol toccata és fúga

https://www.youtube.com/watch?v=ho9rZjlsyYY

2. Frédéric Chopin - Spring Waltz

https://www.youtube.com/watch?v=a0hFZPvanMs

3. Beethoven Moonlight Sonata

https://www.youtube.com/watch?v=5-MT5zeY6CU

2020.05.22.

10. hét 7. osztály Polgári nevelés

Téma: Tananyag ismétlése

Folytatjuk az ismétlést teljesen a félévi tananyagig. A tankönyv és a füzetben lévő jegyzetek alapján ismételjézek át, hogy a szociális csoportok tagjai hogyan kommunikálnak együtt és a viselkedést hogyan értelmezhetjük. A konfliktus kialakulása hogyan megy végbe és ezeket a nézeteltéréseket hogyan oldjuk meg. Ugyanugy oda kell figyelnünk az egészségünkre is mivel ez nagyon fontos tényező a fejlődésünk során. Az ismétlésben ezt a tananyagot is nézzétek át és gondoljátok át egészségesen éltek - e ?

2020. május 22.

Tisztító- és mosószerek

tankönyv 98. - 99. oldal  - olvasd el és készíts rövid jegyzetet

- mi volt az első tisztítószer?

- mik a szappanok ?

- hogyan nyilvánul meg a tisztítóhatásuk?

- mi a hátránya a szappannak?

- milyen anyagok a szaponátok?

- mit tartalmaznak?

- milyen káros hatásuk van a környezetre?

2020. május 22.

Indikátor - pH     -    GYAKORLATI FELADAT

Tankönyv 56. oldal - indikátort készítünk

A feladdat menete le van írva a tankönyvben - lehet  készíteni vörös káposztából vagy céklából. Másold be a füzetbe és ha van lehetőséged rá készítsd el az indikátort.

A következő órán ezzel dolgozol.

10.hét 7. osztály  Képzőművészeti nevelés

A  telepés és régio legendája, kultúrtörténete.Valamennyien falun azaz a községben éltek ahol ahol szüleitek, nagyszüleitek születtek és éltek. Szüleitektől és nagyszüleitektől tudhatjátok meg legjobban , hogy milyen történetek kapcsolodnak a falutokhoz és a környékéhez. Ha még eddig nem meséltek ilyen történeteket amelyek bemutatják elődeink életét, szokásait, cselekedeteiket. Ezen kívül így megismerhetitek falutok fontos személyiségeit . Kérdezzétek meg őket így ti is gazdagabbak lesztek egy élménnyel és falutok történelme ismertebb lesz  számotokra , még ha legendák alapján ismeritek is azt meg. Például ilyenek a régi betyár  legendák, de lehet bármilyen ember áltel megtörtént pozitív cselekedet is.

A mai óra anyaga a mérés.

Készítsetek elő egy  vonalzót és egy hegyes ceruzát!

A következő feladatokat oldjátok meg:

1. Mérd meg a szakaszok hosszát!

2. Hosszabbítsd meg zöddel a szakaszokat saját hosszúságukkal!

10.hét 9. osztály Polgári nevelés

Egészévi tananyag ismétlése

Folytatjuk az ismétlést A társadalom gazdasági élete témakörben. Az első félév második felének a tananyagát nézzétek át  A PIACI MECHANIZMUS CIM alatt. Mi a piac a gazdaságban. A piaci mechanizmus alapjai KERESLET - KINALAT- AR.

Összefoglalás: Aszerint hogy milyen modon oldják meg a gazdaság három alapkérdését, több típusú gazdaságot különböztetünk meg. Piacgazdaság, utasításos, és vegyesgazdaságot. A piac és a vegyesgazdaságban a gazdaság problémáit a piac oldja meg a piaci mechanizmus segítségével. A piac az a hely ahol az árut bizonyos áron eladják és megveszik. A piaci mechanizmus az ár alakulásásnak mechanizmusa a kereslet és kínálat hatására. A piacgazdaság olyan árut termel amit a fogyasztok megvásárolnak.

2020 . 5 . 22 .   -  PÉNTEK

olvasás

Olvasókönyv : 33 /  A tyúk

                       Olvasd el az olvasmányt ! Old meg a 33 / 2 , 3 , 4 - es feladatot !

írás

Írd be a füzetbe :

1 . Mit látsz a képen ?

2.  Pótold a hiányzó betűt , írd be a füzetbe a szavakat

szlovák

Opakovať a prehlbovať učivo Zeleniny

Učebnica str. 37 : Aký , aká aké

                      38 : Čo robí ? 

testnevelés

A mai tornaórán tornázz a kedvenc plüssjátékoddal . Segítségedre lesz az alábbi link:

https://www.youtube.com/watch?v=LC-CycAXfLA

Küld el a feladatok megoldását az alábbi email címre :

             Natasaraczova@azet.sk

    Köszönöm.

10. hét 6. osztály Polgári nevelés

Téma: A tananyag ismétlése

Folytatjuk az egész évi tananyag ismétlését a következő témakörben  AZ ISKOLAM. A jegyzetek és a tankönyv alapján nézzétek át a tananyagot egészen A tanításon és az iskolán kívüli tevékenység című tananyagig.A család után hogyan válik az osztály mint társadalmi csoport tagjává a gyermek. Milyen egyéniségek alkotják az osztályt, kik azok akik képviselik az iskolán belül az osztályunkat, hogyan működünk együtt és az osztályönkormányzat hogyan vesz részt az osztály működésében. Valamint milyen iskolán kívüli tevékenységet ismertek.

Munka, teljesítmény, energia

Mechanikai munka

- ha munkánk során jó teljesítményt akarunk elérni, elegendő energiával kell rendelkeznünk.

- fizikai értelemben munkát a gépek is végezhetnek – mechanikai munka – ehhez energiára van szükségük

pl.: autó – benzin/dízelolaj, vitorlás hajó – szél stb. – az energiát az energiaforrásokból nyerik

- munkát akkor végzünk, ha erő hatására elmozdítjuk a testet egy bizonyos távolságra

- a munka jele: W (az angol work szó kezdőbetűje)

- erő: F

- távolság/út: s

- W = F . s (munka = a test mozgási irányában ható erő . út)

- a munka mértékegysége a J (joule), továbbiak kJ (kilojoule), MJ (megajoule)

- egy joule munkát végzünk, ha 1 N (newton) erővel hatunk a testre a mozgás irányában 1 m-es (méteres) távon.

1 MJ (megajoule) = 1 000 000 J (joule)

1 kJ (kilojoule) = 1 000 J (joule)

1 MN (meganewton) = 1 000 000 N (newton)

1 kN (kilonewton) = 1 000 N (newton)

Oldd meg a feladatokat!

1. A mozdony a vasúti kocsikat a vasúti pályán 250 kN erővel húzza. A pálya hossza 15 km. Mekkora munkát végez?

2. A daru az 1 t tömegű panelt 12 m magasra emeli fel. Mekkora munkát végez?

zshbg89@gmail.com

Péntek:

Szlovák-könyv-45/2-elmondani 5-ször !A szavakat leírni a füzetbe!

              könyv-44/3-A tegnapi mondatokat 5-ször elmondani!

Magyar nyelv-MF-49/1,2,3

Kérlek benneteket,hogy minden írásbeli feladatról küldjetek fényképet ellenőrzésre!-farkaskriszti78@citromail.hu e-mail címre,vagy a messengerre.Köszönöm.

Rajz-Menjetek ki az udvarra.Vigyetek ki asztalt,széket rajzlapot, érdekes formájú játékot, tárgyat, eszközt, növényt.aminek rajzoljátok meg az árnyékát. Ha kész,utána kiszínezhetitek.

Kezdjük a mai órát egy kis gyakorlással!

Ezen a két linken a szorzótáblát gyakorolhatod játékosan:

http://szorzotabla.jatek1x1.hu/online-fejleszto-jatekok/online-szorzotabla-jatekok/szorzotabla-gyakorlasa-maszkalos-online-jatek/

http://www.szorzotabla.hu/szorzotabla.php?oper=3&result=2&speed=0&stars=true&lang=hu&theme=space

Feladatok a munkafüzetből:

49./1. Előbb karikázd be a 7 többszöröseit! Föntre 7-tel nagyobb számot, lentre a kisebbet

49./2. 

49./3 Mindig 7-el kell szorozni és osztani, mivel 1 hét 7 napból áll

49./4. Segít a 2. feladat osztótáblája.