Navigácia

  • Angol nyelv

    7.osztály

    Ismételjétek át az 56. oldaltól a tananyagot egészen a 67. oldalig.

    Készíts projektet egy híres személyről. Segítség: könyv,füzet, internet.

    Munkádat kiegészítheted képekkel vagy rajzzal.

  • Angol nyelv

    5. osztály

    Travelling- Utazás

    page 62. city-város

                   river- folyó

                  beach- part

                    countryside- vidék

                  campsite- kemping

                  island -sziget

                 farm - farm

                 mountains- hegyek

                forest -erdő

               lake- tó

    Tanuld meg a szavakat, majd mindegyikkel írj egy értelmes mondatot. pl. I don't live in a city.

    Majd olvasd el a 62. oldalon található 4. feladat két történetét és próbáld értelmezni , hogy miről olvastál!

  • Angol nyelv

    6. osztály

    North and south- page 58

    hot-forró

    warm - meleg

    cool-hűvös

    cold-hideg

    It's wet. It's raining. - Nedves az idő. Esik az eső.

    It's dry. It's fine. - Száraz az idő. Jó idő van.

    It's sunny.- Napos idő van.

    It's cloudy . - Felhős idő.

    It's windy. - Szeles idő.

    It's snowing. Havazik.

    58/3.a.b. Read the story. -Olvasd el Alice és Nick történetét, majd másold be a füzetbe a b. feladatban található mondatokat és  a mondat végére írj egy N vagy S betűt attól függően, hogy melyik területre  jellemző az állítás.

  • Zenei nevelés 6.osztály : Bc. Rácz Tünde

    Klasszicizmus :        Wolfgang Amadeus Mozart ( 1756- 1791 )

    Páratlan tehetségű osztrák zeneszerző. 1756.január 27-én született Salzburgban.

    Apja Leopold Mozart kiváló hegedűs és zeneszerző volt, aki  felismerte fia zsenialitását, egy célt tűzött ki : nagy művészt faragni a fiából !

     Wolfgang négyéves korától már jól hegedüt, zongorázni tanult, és megírta az első szerzeményét, egy dalocskát valami furcsa álombeli nyelven.

    Gyermekkorát 6 éves korától azzal töltötte, hogy édesapjával és nővérével( Anna Marienn) körbeutazták Európa fejedelmi udvarait. München, Bécs, Párizs, London, Olaszországban koncerteztek.

    1766-ban visszatértek Salzburgba, 10 évesen megírta az első oratóriumát. 4 évvel később bemutatták Milánóba első operáját, melyet vezényelt és a zenekarban is játszott.

    17 éves korában a salzburgi érsek zenekarának hangversenymestere lett.  Bécsben telepedett le és feleségül vette  Carl Maria von Weber zeneszerző lányát Constanzét. 

    Hangvesenyzésből, művei eladásából és tanításból éltek, a munka jól ment, de folymatosan voltak anyagi gondjaik. 

    Életkörülményeik megromlottak, fizikai állapota is meggyengült. 

    35 évesen, 1791.december 5-én halt meg  a bécsi Szent Márk temető egyik jeltelen tömegsírjában temették el. 

    Komponált zongoraszonátákat, szimfoniákat, dalokat, kórusműveket. Korának legtermékenyebb operaszerzője volt. 

     Legismertebb operái : Szökés a szerájból, Figaro házassága, Don Juan és a Varázsfuvola

    Utolsó műve befejezetlenül maradt Requiem ( halotti mise) .

     

    Hallgassátok meg a következő operáit ! 

    Figaro házassága 

    https://www.youtube.com/watch?v=Ynx7V_wPA28

    Don Juan 

    https://www.youtube.com/watch?v=jyjVCbTo5F0

    Varázsfuvola 

    https://www.youtube.com/watch?v=-ysshH4OzSQ

    https://www.youtube.com/watch?v=x2-GlZwkktA

    Szökés szerájából 

    https://www.youtube.com/watch?v=tqfHY4rXvOE

  • Zenei nevelés 8.osztály : Bc. Rácz Tünde

    Operett

    Operett- vidám alaphangulatú színpadi darab, prózai párbeszédekkel, énekkel, tánccal. Szórakoztató zenés műfaj. A cslekménye általában egy happy enddel végződő szerelmi történet.

     4 fő szereptípusú

    1.   primadonna- ( első hölgy), a főszerepet alakító énekesnő

    2.  bontviván - az elgáns világfi s gavalér, a primadonna párja s általában a szerelme

    3. szubrett- vidám pajkos fiatal lány, énekes- táncos színésznő

    4. táncos - komikus : általában a szubrett párja, szerelme körül bonyolódik, velük történik.

     Az operett a XIX. század második felében a francia opera buffa- ból ( vígopera) nőtt ki. 

     

    Hallgassátok meg a következő operettrészleteket !

    Vílja- dal : Lehár Ferenc : Víg özvegy c. operettjéből

    https://www.youtube.com/watch?v=H86nCOa6q7g

    Túl az Óperencián : Kálmán Imre: Csárdáskirálynő c. operettjéből 

    https://www.youtube.com/watch?v=Vf27Ju1gOA0

    Most, amikor minden virág nyílik : Zerkovitz Béla: Csókos asszony c. operettjéből

    https://www.youtube.com/watch?v=qihkAiqC-lc

     

  • Zenei nevelés 7. osztály : Bc. Rácz Tünde

    A verbunkos és a népies dal 

     

    A reformkor történelmünk azon korszaka, amely a XIX. század elején bontakozz ki, az a nagy mozgalom, amely a magyarságot a reformok- a haladás érdekében végrehajtott változások révén akarta megújítani.

    A kor nagyjai: Széchényi István, Kossuth Lajos, Vörösmarty Mihály, Jókai Mór, Petőfi Sándor, Arany János.  A költészet egyre jobban  áthatja a népiesség. Az irodalomban megszületik a helyzetdal és a népszínmű, a zenében a verbunkos és a népies dal

    A verbunkos és a népies dal 

    A verbunkos tánczene a XIX. századra egyre inkább hangszeres műzenévé alakult. Stílusjegyei: a nyújtott és az éles ritmus, a triolás sorvégi zárás, valamint a dallam díszítettsége - cifrázása. A verbunkos muzsika legelhivatottabb előadói a hivatásos cigányzenekarok. 

    A verbunkos már a XVIII. században megszűnik a toborzás, a falusi táncmulatságok kísérője lenni. A cigányzenekarok közvetítésével szórakoztató társasági zeneként jutott a nemesi udvarokba és a városok lakóihoz is.

     

    Népies dalok

    A népies dalok dallam és ritmusvilága, szerkezete népdalainkhoz hasonlóan nagyon egyszerű. A korabeli költők, főként Petőfi Sándor megzenésített versei. A népies dalköltészet jelentősége abban rejlik, hogy városainkból kiszorította a német dalokat, a német szellemet.

    A virtuóz triász akiknek a nevei még ma is felcsendülnek : Bihari János, Lavotta János, Csernák Antal 

     

    Hallgassátok meg a következő dalokat! Verbunkos és népies stílusban !

    Verbunkos zene : 

    https://www.youtube.com/watch?v=hm8ELdbW4O4

    https://www.youtube.com/watch?v=9ylkFOfUZXQ

    https://www.youtube.com/watch?v=v2xgmxylq6w

    Népies dalok : 

    Petőfi Sándor- Befordultam a konyhára

    https://www.youtube.com/watch?v=0N6_IpHUJD4

    https://www.youtube.com/watch?v=O01Q3zorpKM&list=PLASEkL6FdkaJrNm-YqG-rTcNoyoaMhsXt

    Fürdik a holdvilág

    https://www.youtube.com/watch?v=H86nCOa6q7g

  • Magyar nyelv 5.osztály : Bc. Rácz Tünde

    A szótő 

    A szavak szóelemekből állnak. A szóelemek közé soroljuk a szótő és a különböző toldalékokat

    A szótő a szónak az a része, amelyhez toldalékok kapcsolódhatnak.

    Azt a szót, melyhez nem kapcsolódik toldalék, tőszónak nevezzük. 

     

    Gyakorlatok : 

    tankönyv :  68/ 1, 2, 3 feladat 

  • Magyar nyelv 8.osztály : Bc. Rácz Tünde

    Gyakorlás 

    1. Tegyetek fel 13 eldöntendő kérdést a szüleiteknek, barátaitoknak, testvéreteknek, nagyszüleiteknek - választó mondat formájában ! Írjátok le a füzetbe ! 

    Pl : Sokáig haragszol valakire, vagy hamar ki tudsz békülni vele ?

     

    2. Ki és milyen helyzetben használja a Vagy megszoksz, vagy megszöksz állandósult kifejezést ? Vázoljatok fel néhány konkrét élethelyzetet a füzetbe ! 

     

    3. Ismételjétek át a kapcsolatos mondatokat, az ellentétes mondatokat és a választó mondatokat ! 

  • Geográfia 7.osztály : Bc. Rácz Tünde

    Franciaország és Monaco 

    Franciaország 

    Főváros : Párizs

    Pénznem : euró

    Hivatalos nyelv : francia

    Határos : Spanyolországgal, Olaszországgal, Svájccal, Németországgal, Belgiummal, Egyesült Királysággal

    Franciaország a világ egyik legfejlettebb állam. 

    Hegységek : Alpok, Pireneusok, Francia- középhegység

    Az ország mezőgazdaságával tűnik ki : gabona, dísznövények, cukorrépa, szőlő, alma termelés, szarvasmarha tenyésztés. Jelentős a bortermelés, a tej és tejtermékek ( joghurt, sajt ), jelentős a halászat is.

    Ipar: atomerőművek, közlekedésieszköz, vonatszerelvények, személyautó-gyártás ( Reanult, Peugeot, Citroen ), vegyipar- kőolaj - feldolgozás, műanyag- gyógyszergyártás, kozmetikai ipar ( Chanel, Dior, L´Oreal ), háztartási cikkek ( Tefal, Moulinex ).

    Párizs a divatvilág egyik központja. Nagy kulturális befolyással rendelkezik, nagyon sok francia helyszín szerepel az UNESCO világörökségi jegyzékben.

    Franciaországban  nagyon sok történelmi és kulturális emlék található : templomok, kastélyok, kolostorok, a városok közül fennmaradt erdődök, a Notre Dame székesegyház, a Louvre képtár, a Diadalív, Eiffel- torony, a versailles-i paloták és parkok.

    Zarándokhely : Lourdes

    A Földközi-tenger partján fekszik a második legnagyobb város : Marseille - kikötőváros. Ipar : kőolaj, import nyersanyag feldolgozás.

    A Rhône és a Saône összefolyásánál fekszik a harmadik legnagyobb város : Lyon- gyógyszeripar.

     

    Notre Dame székesegyház

    Louvre képtár

    Diadalív

    Eiffel- torony 

    Versailles - i palota




                                        Monaco 

    ​​​​​​​

    A Földközi- tenger partján, a francia és az olasz határ mellett terül el. Az egyik legkisebb állam.

    Pénznem: euró

    A gazdasága összefonódik a francia gazdasággal. Nagy vonzerőt jelentenek a kaszinók, a Forma 1 egyik futamaként megrendezett Monacoi Nagydíj, amelyen az autóverseny a város utcáin zajlik. 

  • Honismeret 4. évfolyam

    Ismétlés a tankönyvben lévő feladatok segítségével: 39./2

                                                                                         40./ Kvíz

                                                                                         40./ 4.,5.,7.

    Új tananyag:              Rimaszombat és környéke - 42. oldal

    Tanulmányozd a térképet! Keresd meg a lakóhelyedet: Hostice - Gesztete!

    Milyen irányban található Rimavská Sobota - Rimaszombat Gesztetétől?

    Melyik ország található Gesztetétől délre? Melyik hegység veszi körül Gesztetét? Cerová vrchovina - Cseres-hegység

    Milyen hegységek találhatók Rimaszombattól északra?

    Jegyzet:

    A vidéket északról a Murányi -fennsík Nemzeti Park( Muránska planina), Sztolica-hegység(Stolické vrchy) és a Rőcei-hegység(Revúcka vrchovina) határolja. Délről a Cseres-hegység(Cerová vrchovina) húzódik.

    A térség legnagyobb városa Rimaszombat, melyet a Rima(Rimava) folyó szel ketté.

    További jelentős városok:  Nagyrőce, Tornalja, Tiszolc, Nyústya

    Derencsény - Szlovák Mese Múzeuma

    Feladatok:  42./2

                        43./ Kvíz

                       43./ 4.,5.,6.

  • Testnevelés: 7-8. osztály, fiúk

    2020.04.22.

    1. Bemelegítés, gimnasztika: https://www.youtube.com/watch?v=ufQhQokYVBo

    2. Labdaügyességi feladatok: https://www.youtube.com/watch?v=6zR901ehPe4

    3. Törzserősítő gyakorlatok: 

  • Testnevelés: 7.-8. osztály, lányok

    2020.04.22

    Tánc aerobic: https://www.youtube.com/watch?v=D7bTnQzZCmo

    Gyakorlatok a mozgáskoordináció és az egyensúly fejlesztésére https://www.youtube.com/watch?v=_nKvCEJsv9k

  • Honismeret 4. évfolyam

    Ismétlés a tankönyvben lévő feladatok segítségével: 39./2

                                                                                         40./ Kvíz

                                                                                         40./ 4.,5.,7.

    Új tananyag:              Rimaszombat és környéke - 42. oldal

    Tanulmányozd a térképet! Keresd meg a lakóhelyedet: Hostice - Gesztete!

    Milyen irányban található Rimavská Sobota - Rimaszombat Gesztetétől?

    Melyik ország található Gesztetétől délre? Melyik hegység veszi körül Gesztetét? Cerová vrchovina - Cseres-hegység

    Milyen hegységek találhatók Rimaszombattól északra?

    Jegyzet:

    A vidéket északról a Murányi -fennsík Nemzeti Park( Muránska planina), Sztolica-hegység(Stolické vrchy) és a Rőcei-hegység(Revúcka vrchovina) határolja. Délről a Cseres-hegység(Cerová vrchovina) húzódik.

    A térség legnagyobb városa Rimaszombat, melyet a Rima(Rimava) folyó szel ketté.

    További jelentős városok:  Nagyrőce, Tornalja, Tiszolc, Nyústya

    Derencsény - Szlovák Mese Múzeuma

    Feladatok:  42./2

                        43./ Kvíz

                       43./ 4.,5.,6.

  • Nyelvtan 4.évfolyam

    Ismétlés: Töltsd ki a mondatokat! Másold le helyesen!

    Az ige cselekvést, ......................., létezést kifejező szó. Kérdései: Mit csinál?..................................? Mi történik vele?

    Cselekvő igék: írok,.......................................................

    Történést kifejező igék: eltörik,......................................

    Létigék: van,...................................................................

    Az igének 3 ideje van: jelen idő,............................. és jövő idő. A jelen időnek ................. jele, a múlt idő jele magánhangzó után -tt, mássalhangzó után .................., a jövő idő jele a -ni és a ............ szócska.

    Igeragozás:    Ragozzuk az olvas igét mindhárom időben!

    Jelen idő  (Most mit csinálok?)

    én.................................                       mi....................................

    te..................................                       ti......................................

    ő  olvas                                                ők....................................

    Múlt idő  ( Mit csináltam tegnap?)

    én...................................                     mi.......................................

    te  olvastál                                           ti.........................................

    ő.....................................                     ők.......................................

    Jövő idő  (Mit fogok holnap csinálni?)

    én ......................................                 mi olvasni fogunk

    te........................................                 ti .........................................

    ő.........................................                 ők .......................................

    Most próbáld meg egyedül! Ragozd a vezet igét mindhárom időben! Vigyázz, múlt időben mindenhol -tt ( ti vezettetek)

  • Slovenský jazyk: 6.trieda

    22.04.2020

    V ODDELENÍ OBUVI A ODEVOV

    Prečítajte rozhovor na strane 107.

    Napíšte nasledujúce slová do slovníka:

    druh-fajta, prípravok-készítmény, zákazník-vásárló, ošetrenie-ápolás, pohodlný-kényelmes, úzky-szűk, vyskúšať si-felpróbálni, prezradiť-elárulni, vyhliadnuť si-kinézni

    Úloha:

    108/2 Rozhovor sa zahrajte s rodičmi alebo so súrodencami.

     

  • l. OSZTÁLY - Mgr. Rácz Natasa

    2020 . 4 . 22 .   -  SZERDA

    olvasás

     

    Olvasókönyv : 10 / A róka meg a rák

                            Olvasd el a mesét . Olvasd el többször a szövegben aláhúzott szavakat !Dolgozz a szöveggel !

                            Húzd alá ! Kik a verseny résztvevői ?

                           Keresd ki a meséből azokat a mondatokat , amelyek a képekhez tartoznak !

    írás

    nagy Írásfüzet : 60 /  nagy írott I , J betű

     

    matematika

     

    Tankönyv : 33 / 1 , 2 , 3 , 4

     

    szlovák

     

    Učebnica : 43 / Nakupujeme

                            Obrázky 1 , 2 - naučiť sa naspamäť / fejből / 

     

    testnevelés

    https://www.youtube.com/watch?v=PDDVaap_IhY

    https://www.youtube.com/watch?v=iKeatJK181Q

     

  • Magyar nyelvtan 4.évfolyam

    Ismétlés: Töltsd ki a mondatokat! Másold le helyesen!

    Az ige cselekvést, ......................., létezést kifejező szó. Kérdései: Mit csinál?..................................? Mi történik vele?

    Cselekvő igék: írok,.......................................................

    Történést kifejező igék: eltörik,......................................

    Létigék: van,...................................................................

    Az igének 3 ideje van: jelen idő,............................. és jövő idő. A jelen időnek ................. jele, a múlt idő jele magánhangzó után -tt, mássalhangzó után .................., a jövő idő jele a -ni és a ............ szócska.

    Igeragozás:    Ragozzuk az olvas igét mindhárom időben!

    Jelen idő  (Most mit csinálok?)

    én.................................                       mi....................................

    te..................................                       ti......................................

    ő  olvas                                                ők....................................

    Múlt idő  ( Mit csináltam tegnap?)

    én...................................                     mi.......................................

    te  olvastál                                           ti.........................................

    ő.....................................                     ők.......................................

    Jövő idő  (Mit fogok holnap csinálni?)

    én ......................................                 mi olvasni fogunk

    te........................................                 ti .........................................

    ő.........................................                 ők .......................................

    Most próbáld meg egyedül! Ragozd a vezet igét mindhárom időben! Vigyázz, múlt időben mindenhol -tt ( ti vezettetek)

     

  • Geográfia-5.osztály

    2020.április 22. -A FÖLD NAPJA

     Nézd meg:https://www.youtube.com/watch?v=H-Xal_gKx6c 

              füzetbe-Csak a helyes választ írd le!

     

    1.Mikor van a Föld Napja?

    -május 22.

    -április 22.

    -március 22.

     

    2.Hányadik bolygó a Föld a Naptól számítva?

    -első

    -harmadik

    -ötödik

     

    3.Milyen bolygóként emlegetik a Földet?

    -vizes bolygó

    -kék bolygó

    -zöld bolygó

     

    4.Milyen alakú a Föld?

    -gömbölyű

    -lapos

    -ferde

     

    5.Mi a Földünk természetes kísérője?

    -Hold

    -Nap

    -Mars

     

    6.Mitől védi a Földet az ózonréteg?

    -viharoktól

    -káros sugaraktól

    -portól

     

    7.Mit adnak az esőerdők a légkörnek?

    -oxigént

    -szén-dioxidot

    -nitrogént

     

    8.Ki hajózta először körbe a Földet?

    -Farkas Bertalan

    -Neil Armstrong

    -Magellán

     

    9.Milyen a Föld felszíne?

    -több a szárazföld

    -több a víz

    -egyenlőek

     

    1O.Mi okozza a cunamit?

    -szél

    -földrengés

    -dagály

     

    11.Melyik a legnagyobb óceán?

    -Jeges-tenger

    -Atlanti-óceán

    -Csendes-óceán

     

    12.Mi jelenti a legnagyobb veszélyt a Földnek?

    -vulkánok

    -árvizek

    -környezetszennyezés

     

    13.Kinek a fekadata a környezet védelme?

    -politikusoknak

    -hivataloknak

    -mindenkinek

     

    Ezt is nézd meg:https://www.youtube.com/watch?v=-zuiX86kPXI

     

     

     

  • 2.osztály

    Szerda:

        2020.április 22.-A FÖLD NAPJA

     

    Olvas el a verset!

    Ma van a Föld napja,                                                                                                                                            fogd meg a kezem,                                                                                                                                                      emeld jó magasra,                                                                                                                                                      én is ezt teszem.                                                                                                                                                        Örüljünk a Földnek,                                                                                                                                                    ne gyötörjük agyon,                                                                                                                                        szeressük, óvjuk,                                                                                                                                                vigyázzunk rá nagyon.

     

    Nézd meg,Glóbi bemutatkozását:https://www.youtube.com/watch?v=kJrNl9xIgFg

     

    Olvasd el, hogyan kezdték ünnepelni a Föld napját!

     

    A Föld Napjának ötlete egy amerikai egyetemistától ered.

    Már az első ünnepen nagyon sokan vettek részt. Fel akarták hívni a figyelmet a környezetszennyezésre, az egyes állatok kipusztulására, az erdők kiirtására.

    Azóta a világ országaiban, április 22-én ünnepelik a Föld Napját.

    Hogyan lehet ünnepelni? Mit lehet tenni?

    Itthon is egyre többen érzik már úgy, hogy legalább ezen a napon tenniük kell valamit környezetük érdekében:

    • fát ültetnek,

    • rajzpályázatokon vesznek részt,

    • környezeti vetélkedőt, patak- és falutakarítást szerveznek stb....

    Mit tehetsz te a Föld megóvásáért?Írd le a válaszokat az olvasás füzetbe!

    • szemetet szedünk

    • jókat eszünk

    • fát ültetünk

    • szépen öltözködünk

    • sokat tankolunk az autóba

    • kerékpárral vagy gyalogosan közlekedem

    • komposztot készítek

    • szelektíven gyűjtöm a hulladékot

    • elégetem a szemetet

    • vegyszereket használok permetezéskor

    Prečítaj text!-Olvasd el!

    Naša Zem je guľatá,

    žijú na nej zvierata.

    Keby bola hranatá,

    nebola by guľatá.

     

    Odpovedaj na otázky a napíš do zošita!Válaszolj a kérdésekre írásban!

    Ako sa volá naša planéta?

    Aká je naša planéta?

    Čo na nej žijú?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Matek-füzetbe

    1.Számítsd ki,a számokhoz írd a megfelelő betűket!

    24+4=.......R           46+3=......I             24+45=......P             72+20=......A

    10+70=......N          33+41=......D         60+6=......L                 53+30=......Ö

    30+40=......F           39-30=......!           75-2=......Z                  50-40=......GY

    56-21=......Ó            93-3=.......É           88-44=......V               49-7=........S

    98-40=.......Á           100-50=.....J

     

    ----     ----      ----       ----        ----       ----       ----       ----      ----      ----      ----     ----    ----    ----    ----    ----       22.

    70      83       66        74        80        92        69        50      92        58       69     28     49     66    49     42

     

    ----    ----      ----      ---- ,      ----     ----     ---- ,       ----      ----     ----     ----      ----     ----     ----     ----      ----

    44     90       74      74         35      44       74         44       49     10      58       73       73     28      58        9

     

    Környezet-nézd meg:https://www.youtube.com/watch?v=MMkNui5qnK8

    Válaszolj szóban!

    Melyik kukába raknád az almacsutkádat?

     

    • sárga

    • piros

    • zöld

    • barna

    • kék

    Melyik kukába való a pástétomos doboz?

     

    • piros

    • sárga

    • kék

    • barna

    • zöld

    A jó időben menj ki az udvarra,kertbe,vagy a közeli természetbe!A listán lévő dolgokat keresd meg!Jó keresgélést!

     

     

strana:

Novinky

Kontakt

  • Základná škola s materskou školou s vyučovacím jazykom maďarským - Alapiskola és Óvoda, Hlavná 144, Hostice - Gesztete
    Hlavná 144, 980 04 Hostice
  • +421 047 56 99 102

Fotogaléria